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2025高考语文难吗？不同地区难度不一，考生的说法让人心疼！

2025-06-09 08:49:00 围观 :0次

“以为语文是高考第一天的‘温柔开场’，没想到直接上了‘地狱难度’！”
2025 年高考首日，全国考生带着期待走进考场，却被语文试卷来了个 “下马威”。从新课标卷到地方自主命题卷，作文题成了 “重灾区”—— 浙江考生对着 “3 句名言” 抓耳挠腮，上海考生被 “专转传” 绕到头晕，而北京卷的 “第二次呼吸” 更是让学霸都皱起眉头。有人考完直呼 “心态崩了”，有人却淡定表示 “早有准备”，这场语文大战，究竟有多刺激？

今年 11 省使用的新课标 1 卷，成了 “冰火两重天” 的典型代表。

“看到作文题的瞬间，我大脑直接‘死机’了！”
浙江杭州考生小李走出考场时哭笑不得。今年新课标 1 卷作文题给出 3 位作家的名言，要求围绕 “创新与传承”“个人与时代” 等主题展开思辨。看似考家国情怀，实则需要考生从抽象语句中提炼观点，对缺乏哲学思维训练的学生来说，简直是 “世纪难题”。
“平时练的都是材料作文，突然来个‘名言拼盘’，根本找不到切入点！” 杭州高级中学的王同学无奈地说。更扎心的是，浙江考生发现，备考时练的 “科技与人文”“青年使命” 等热门主题，在这道题面前全成了 “无用功”。

与浙江考生的 “哀嚎” 形成鲜明对比，河南、河北等地的考生显得轻松许多。
“作文题不就是‘老调重弹’吗？把个人理想和国家发展结合起来写就行！” 郑州考生小张一脸淡定。在他看来，题目中的名言虽然抽象，但核心脉络清晰，“只要抓住‘创新需要传承基础’‘个人价值在时代中实现’这两个点，素材库的例子随便套！”
河北石家庄考生甚至用 “洒洒水” 形容难度：“比我们一模的‘人工智能与传统文化’简单多了，平时练过类似的思辨题，写起来顺手。”

面对 “两极分化” 的反馈，山东考生小陈的总结堪称扎心：
“学霸看到的是‘思辨框架’，学渣看到的是‘天书’。这题难不难，全看你有没有‘拆解抽象概念’的能力。”
的确，新课标 1 卷的作文题本质是考查逻辑思维 —— 能否从 “作家名言” 中提炼关键词，能否建立 “个人” 与 “时代” 的关联，能否用具体案例支撑抽象观点。正如网友调侃：“这题不是难，是‘筛选器’，分得清‘现象’和‘本质’的学生，才能拿高分。”

相比于 1 卷的 “玄学难度”，新课标 2 卷堪称 “业界良心”。

“太简单了！我考前练过‘我的梦想’和‘奉献精神’，直接‘缝合’一下就交卷了！”
陕西宝鸡考生小王难掩兴奋。今年新课标 2 卷作文题以 “赠予梦想” 为核心，要求考生围绕 “个人梦想与他人、社会的联结” 展开联想。对于备考时重点练习过 “青年担当”“中国梦” 的学生来说，这简直是 “送分题”。
“我写的是‘把科技梦赠予山区孩子’，结合‘乡村振兴’素材，感觉能拿高分！” 山西考生小李的思路代表了多数人 —— 紧扣 “梦想传递”，融入时代主题，既安全又有深度。


“新课标 1 卷的考生太可怜了，还是我们卷‘接地气’！”
辽宁考生小张的话引发共鸣。新课标 2 卷的材料直白易懂，“梦想” 又是学生最熟悉的主题，难怪考生们纷纷 “放飞文采”：有人写 “赠予父母‘健康梦’”，有人写 “把‘环保梦’传递给下一代”，甚至有广西考生笑称：“我写‘想把懒觉梦赠予高考阅卷老师’，反正紧扣‘赠予’，应该不算跑题吧？”

“看到‘第二次呼吸’的瞬间，我以为在考散文阅读理解！”
北京考生小陈苦笑着说。今年北京卷作文题堪称 “文艺天花板”—— 微写作要写 “讲座宣传语”“奖项设计”“抒情短诗”，大作文则在 “议论文” 和 “记叙文” 中二选一，前者需阐释 “挫折后的新生”，后者要描写 “数字时代的生活”。
“我选了记叙文，写‘奶奶学用智能手机’，但总觉得不够‘闪耀’，不知道有没有偏题。” 一位考生坦言，北京卷的难点在于 “抽象主题具象化”，既要体现文学功底，又要紧扣时代脉搏，难怪有人感慨：“这哪是考作文，分明是考‘文学素养 + 审题能力’的双重暴击！”

“考完语文，我连‘专转传’三个字都不认识了！”
上海考生小林的吐槽登上热搜。今年上海卷作文题用 “专（专业）、转（转化）、传（传播）” 三字概括文章类型，要求思辨 “从专到传是否必须经过转”。题目一出，考生直接 “裂开”：
“这题比去年的‘时间沉淀与价值’还难，绕口令一样的题干，我读了 5 遍才勉强理解！”
更让人哭笑不得的是，题目出处的华东师范大学教授胡晓明亲自 “认领” 争议：“可能很多同学会骂我，这种‘汉字思维’对高中生来说确实有难度。” 网友更是神评论：“建议下次直接写‘甲、乙、丙’，别为难孩子了！”

与北京、上海的 “高难度” 相比，天津卷显得 “亲民” 许多。作文题围绕 “凝聚向心力” 展开，结合传统文化与现代精神，考生可从 “家庭、校园、社会” 等多角度切入。
“我写的是‘社区志愿活动如何凝聚人心’，套了‘基层治理’的素材，感觉挺顺的！” 天津考生小王的轻松状态，让隔壁上海考生实名羡慕：“同样是直辖市，为啥我们要被‘哲学题’折磨？”

从 “名言思辨” 到 “汉字哲学”，今年高考语文作文题的 “难”，本质是对考生综合能力的升级考查：

抽象思维能力：新课标 1 卷要求从名言中提炼逻辑链条，上海卷要求拆解 “专转传” 的概念关联，这都是对 “透过现象看本质” 能力的检验。

时代敏感度：北京卷 “数字闪耀”、天津卷 “向心力” 等主题，暗合 “科技强国”“文化自信” 等时代议题，考生需关注社会热点，而非 “两耳不闻窗外事”。

文学素养积累：微写作中的 “宣传语”“短诗” 等题型，直接考查语言运用能力，临时 “抱佛脚” 难以奏效。

正如山东考生小陈所说：“现在的高考作文，早不是‘背几个素材就能拿高分’的时代了。你得有‘把大道理讲小’的本事，也得有‘把小事说深’的能力。”

无论是被作文题 “虐哭”，还是轻松 “稳赢”，高考首日的语文之战，都只是人生长卷的 “开篇段落”。正如一位班主任在考场外安慰学生：“题目难，大家都难，稳住心态就是胜利；题目简单，更要细心，别让粗心拉低分数。”

对于考生而言，此刻最重要的不是纠结 “语文考得如何”，而是调整状态迎接下一科。毕竟，高考的意义从来不止于 “分数”，而是让你在 “难题” 与 “容易题” 的交替中，学会从容应对人生的每一场 “考试”。

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